基于浙商精神的高职创业教育与实践策略

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高职学生的创业越来越受到国家各级部门的关注与重视。高职院校应引导好学生的创业活动,既完成培养学生"具有企业家精神、品质和能力的综合素质"为目标的教育功能,实现师生团队的价值,又能通过创业增加就业岗位,促进经济发展。本文通过对浙江高职院校创业教育现状分析,以践行浙商精神为创业教育的抓手,阐述了高职院校大学生创业教育与实践的策略。
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