经营一个鼓舞人心的课堂

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数学练习题设计是小学数学课堂教学的一个重要组成部分,无论是新授课还是练习、复习课,都离不开练习题.在实际的教学过程中,教师为了提高学生的思维能力,经常会选择有一定思考性的习题,但受学生能力的限制,很难达到预期目标.在习题选择上,我们要以训练学生的发散思维为中心,引导学生会思考、善思考、巧思考,强化学生的创新意识,使学生学会创新.根据当堂知识需要设计出一题多解、一题多变的题目以及形式新、入口宽、解法活、策略多的题目,提高学生的学习兴趣.
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