小学品德课课堂教学生活化的研究

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小学品德课和小学其他课程有很大的区别,品德课实施的好坏关系到学生价值观、人生观以及世界观的认知,在新课改的大背景下,我国教育教学改革需要面临更多问题,同时对教育者的专业素质也有了更高的要求,它要求教育者必须不断突破自我,不断创新教育教学方法.
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