【摘 要】
:
亲爱的爸爸:您好!您是不是很奇怪,我们天天见面,为什么还要写信呢?因为以前,您总是对我说"小心点,注意安全"。现在,我也要对您说"注意安全"。而且还是很郑重地对您说。我在电视中看
【机 构】
:
河北省沧州市教育局石油分局钻二小学三年级
论文部分内容阅读
亲爱的爸爸:您好!您是不是很奇怪,我们天天见面,为什么还要写信呢?因为以前,您总是对我说"小心点,注意安全"。现在,我也要对您说"注意安全"。而且还是很郑重地对您说。我在电视中看到一些工厂或矿井发生了安全事故,有的孩子失去了爸爸妈妈,在那儿号啕大哭,非常可怜。如果不发生这些事故,那些孩子也会有快乐幸福的家庭,他们的父母也会快乐地享受生活。
其他文献
[目的]探讨成分血的临床应用,总结临床成分输血的护理。[方法]加强成分输血的监督,严格管理,规范临床输血的护理行为。[结果]保证了临床输血的安全有效。[结论]加强成分输血
针对王庄煤矿52上山胶带及轨道两条综掘巷道,掘进机在牵引机尾时出现的“打滑”现象,通过对坡度、牵引阻力、摩擦系数等参数之间的相互关系进行科学分析,采取减少滑行阻力、牵引
对60例瘢痕子宫早孕病人(停经49 d内)口服米非司酮配伍米索前列醇药物终止妊娠,给予心理疏导、病情观察、预防并发症的护理及健康指导,结果60例瘢痕子宫早孕病人口服米非司酮配
习作要求苏教版四年级上册"习作5":用自述的形式来介绍小闹钟、小溪流,好像它们也有了生命,使读者感到生动、有趣。请你用"××的自述"的形式,介绍一个你熟悉的事物,要写
习作要求人教版四年级下册“语文园地二·习作”:在自己成长的过程中,你是不是有很多心里话要说,却没有机会说出来?这一次,就让我们在自己的习作中一吐为快吧!例如,对老师说,为
直到现在,我还是常常想起我的外婆家。 昨天晚上做了一个梦,我又梦到了那座溪镇上的古老的屋子。曾经消磨我整个童年的那间“藤花书里,依旧没有改变一些样子;一种不知名的藤科植物,从窗槛外爬起来,带着那些绿得可爱的叶子,一直爬上了屋檐,窗外便好像张了一个绿色的帷幕;有时开出几朵小小的淡红花来,更是美丽得叫人不忍离开。” 春天,书屋前面花坛上的大理花开了,红的、紫的、黄的、白的……一丛丛,把这朴素的院子
[目的]探讨早产儿经鼻持续呼吸道正压通气(N-CPAP)过程中喂养的临床观察及护理。[方法]将80例接受N-CPAP治疗的新生儿呼吸窘迫综合征患儿随机分为对照组和观察组,每组40例,对照
习作要求苏教版三年级下册“习作2”:今天,我们来为别人画一张像,可以画同学、老师、家长,还可以画想象中的人。画好了再写一写,除了写外貌,还要写写他的性格和爱好。拓展思路当我
[目的]探索手术室护理临床带教规范化的实施在护生中所取得的效果。[方法]对2011年—2012年来本院手术室实习护生,加强对临床教学的管理,实施一对一专人带教集体培训,基础理
芬芳词语图书书籍书房书迷书虫书卷气掉书袋书香门第琴棋书画博览群书焚书坑儒书声琅琅知书达理秉笔直书飞鸽传书鱼书雁帛手不释卷废寝忘食满腹经纶无巧不成书读书破万卷,下