时代呼唤教育的工匠精神

来源 :课程教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xiaosheng07
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近期,按照学校工作计划,我组织了一次教师讲课大比武活动,按照要求每年级推选4名教师参加赛课。到了报课时间,24个名额仅报了16个,正感到诧异,恰好有的年级主任找到我,非常为难地告诉我,不少教师对此活动不感兴趣,实在找不出人来。我这才明白不少报名参赛的初衷,原来也是凑数的。几天来,我怆然若失……这所学校有150多名专任教师,青年教师居多,本科学历不必多说,研究生学历也有十几位,各方面能力一定比当年中等师范学校毕业的我们强 Recently, in accordance with the school work plan, I organized a teacher lecture contest activities, according to the requirements of each grade 4 teachers to participate in class selection. To the class time, 24 places reported only 16, is surprised, just some of the grade director to find me, very embarrassed to tell me that many teachers are not interested in this event, it can not find anyone. That is why I understood quite a lot of the original intention of entering the competition. In a few days, I suddenly lost ... ... This school has more than 150 full-time teachers, mostly young teachers, undergraduate qualifications do not have to say more than a dozen graduate academic qualifications, all aspects of the ability to be higher than the normal school that year we graduated from the school
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