’95后大学生价值取向与幸福感相关性的实证探究

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文章以笔者所在高校一年级、二年级、三年级的在校学生为调查对象,通过自制的调查问卷表,采用访谈法、问卷调查法、文献分析法对’95后大学生价值取向与幸福感相关性进行了实证探究。
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