分层在线教学模式在高校《办公自动化技术》课程中的应用

来源 :电脑乐园 | 被引量 : 0次 | 上传用户:pengxianwei1986
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
针对当前高校《办公自动化技术》课程教学面临的一系列问题,探讨了传统教学模式、线上教学模式以及分层教学模式各自的优缺点,提出了针对不同层次不同专业学生的分层在线教学模式及教学策略,将学生的计算思维培养作为该课程的培养目标,从而提高整体教学质量,为学生应用计算机知识和技能解决实际问题奠定基础。
其他文献
信息化教学的广泛应用让高中数学教学焕发了新的活力,数学作为一门抽象性和复杂性极强的学科对学生而言颇具难度,尤其是进入高中阶段的数学学习后,各个学科任务增加,加上高考的重压,导致学生在学习数学时更显得非常吃力。鉴于传统高中数学教学模式弊端有目共睹,实施信息化教学可为改进弊端提供机遇,利于有效降低学生学习难度,极大地提升课堂教学效率。
高中阶段对传统文化的教育是高中语文必可不少的,对于更好的宣传传统文化教育起着重要意义。教师引导学生学习传统文化,能更好地激发学生将传统文化和现代元素相融合的兴趣,为中国文学发展贡献出最具优秀的力量。因此,在高中语文教学过程中,教师需要加强对传统文化的教育,要寻找最适合的教育方法,来加强学生对传统文化的学习。
对于小学科学这门课来说,动手操作能力很重要,而且书本上也有很多关于实验操作的课程,教师要掌握小学生的发展特点,设置相关小学生感兴趣的课程来进行教学。从小培养学生的思维发散能力,在动手操作的过程中激发对学习科学的兴趣以及实践能力的增强。
随着社会经济以及国家的发展对于职业教育的越来越重视,导致社会中对中职生的职业素养的关注度也非常高。而对于培养中职生的职业素养来讲,其中的心理健康教育则是一项非常有效的途径,本文通过结合现在中职生心理健康教育中存在的问题,进行了一定的探索和研究,提出了一些方法。
科技在社会发展过程当中不断的前进,引领着时代的进步,在此期间,科技在信息技术的作用下,衍生出各种新的时代技术,使得人们的生活工作逐渐的数字化、网络化。这一时代的变迁,对于教育教学而言亦是有着巨大的发展变革,使得教育教学在质量上得以有效的提升。本文将针对中职院校的语文学科在这一时代下的教学进行阐述。
课间见习是由理论到实践的重要路径,也是在校学生接触专业工作的首个环节。对于高职护理专业学生而言,通过课间见习有助于深化学生对临床护理岗位印象和职业认识,培养其职业使命感和忠诚度,对其职业规划有着积极作用。本文主要剖析课间见习对高职护理专业人才培养的作用,并探讨课间见习的实施策略。
人力资源的发展,要求我国人才培养向创新型、应用型方向发展。尤其是高等院校在教育过程中,要考虑应用型教育教学的实践,针对目前专业培养问题、制约因素,立足于人才培养的根本。电子科学与技术系的学生,需要注重实践能力培养,考虑校企合作、教学水平、科研能力、专业特色,立足市场需要,满足学生未来发展。本文分析应用型本科院校电子科学与技术系学生的实践能力培养意义,并进一步探究培养策略,以创新精神和实践能力作为培养要求,为学生未来发展打好基础。
体育是我国高中阶段的重要课程之一,不仅能够有效锻炼学生的身体素质,还能够促进学生身心的全面健康发展。所以,做好高中体育教学工作、提升教学质量至关重要,是广大教师必须要完成的重要课题。基于此,本文将基于教学实践经验,从有效结合游戏活动、利用信息技术设备、实施小组教学模式三个层面出发,系统地分析提升高中体育教学质量的科学方法和具体策略。
社会在进步,时代在发展,人们想要追求更加高品质的生活,音乐在人们生活中发挥了重要的作用。音乐的出现可以满足人们的审美需求,陶冶人们的情操,于是在许多高校中都开设了音乐课程,意在培养学生的音乐素质,不断提高学生的音乐水平。在当今时代下如何在中职音乐教学中融入流行音乐元素成为教师应该重点考虑的问题。本文笔者将从中职教学与流行音乐融合的必要性、中职学生排斥传统音乐的原因以及中职音乐教学与流行音乐的融合思路出发,浅析音乐融合思路。
随着我国基础教育的不断发展,英语作为重要的工具应用类学科,在我国基础教育的发展建设过程中有着举足轻重的地位。在初中阶段的英语教学过程中,学生英语能力的培养是英语教学的重中之重,并且英语能力的提高和学生的综合素养有着非常密切的关系。当前阶段英语学科的教学任务就是:通过英语课程教育培养学生的语言能力,帮助学生建立英语学习思维,激发英语学习潜能。可是在实际的英语教学中,一部分英语教师的教学方式落后,教学观念滞后,教学模式无法满足学生的英语学习需求,造成学生在英语学习过程中对英语学科产生厌学情绪。在英语的单词教学