【摘 要】
：
大学生第二课堂的科技创新活动是创新型人才培养的一种方式,也是大学生自我发展、实现自我价值的一种内在需求,是高校科技创新人才培养不可缺少的育人课堂.河北科技师范学院
【基金项目】
：
本文系秦皇岛市社科联2016年社会科学重点应用性课题“大学生第二课堂创新模式探索与实践”（编号：201605130）,河北省高等学校社科研究2015年度基金项目“新常态下大学生公益活动长效机制研究”（编号：SQ151130）,秦皇岛市社会科学界联合会2016年度重点应用性研究立项课题“新形势下大学生志愿服务长效机制建设研究”的阶段性研究成果（编号：201605087）.
论文部分内容阅读
大学生第二课堂的科技创新活动是创新型人才培养的一种方式,也是大学生自我发展、实现自我价值的一种内在需求,是高校科技创新人才培养不可缺少的育人课堂.河北科技师范学院机电工程学院以第二课堂为核心,把学生课堂、技能大赛和社会实践等融为一体,激发学生对专业技术基础课的学习兴趣,展现学生的专业技能,充分锻炼和加强了大学生自我学习和创新能力,真正把大学生培养成为了社会需要的综合型高素质人才.
其他文献
位于杭州市解放路丰家兜弄一号的市电信局市话营业部,是市话通信服务的龙头和市电信局对外主要窗口之一。最近,我们一行专程采访了该"窗口"负责人——市电信局局长助理、市话
项目教学法就是让学生在教师指导下通过完成一个完整的“工作项目”而进行学习的教学方法，它将传统学科体系中的知识内容转化为若干个“教学项目”，进而围绕项目组织和开展教学
随着社会的不断发展,基于网络的多媒体教学逐渐得到广泛的应用。为了促进我国多媒体病理学双语教学的发展,文章对多媒体病理学双语教学进行探索与思考,分析了多媒体病理学双
文章基于顺应论,以贵州财经大学外语学院的大学英语课程教学范式改革为例,探讨在大学英语阅读教学范式改革下如何提高学生的英语阅读能力。首先分析了大学英语阅读教学效果的
在软件智能体系统的规范化开发上，软件工程方法的构建和创新，是提高智能体系系统开发效率的重要途径，对于推动软件智能体系统标准化、现代化和集成化发展具有重要影响。本文就智
欧洲最高最小的国家阿尔巴亚尼被说成是"山鹰之国"。阿尔巴尼亚山多且高,是欧洲"最高"的国家。它的三分之一的领土海拔超过一千米,平均海拔达七百米以上,整个国家就座落在面