Ayres感觉统合治疗对儿童发育性协调障碍短程干预的影响

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【摘 要】进入21世纪以来,信息技术在现代教育中得到了广泛应用。在小学数学课堂教学中,合理运用信息技术辅助教学,可以使抽象的数学知识变得直观和具体,从而充分激发学生的学习兴趣,培养学生的自主学习能力。因此,在小学数学课堂与信息技术的整合过程中,需要充分考虑多种因素,根据学生的学习兴趣、认知视野和教具的适当使用,重点分析了信息技术与小学数学课堂整合的有效把握。  【关键词】信息技术;小学数学;课堂融
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摘 要:文章以“4C法则”作为理论基础,结合华师教辅近三年开展的颇有成效的相关社群营销案例,从理论到具体实践进行深度分析,探讨教辅图书社群营销的具体策略,为同类图书做社群营销提供参考。最后,在对相关案例进行梳理的基础上,对传统出版行业在移动互联网时代做社群营销存在的困境进行剖析并给出建议。  关键词:新4C法则 社群营销 华师教辅  社群经济的火爆源于移动互联网和新媒体时代的到来,网络打破了时间和
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