【摘 要】
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在如今这个时代，教育的目的不再是单纯培养学生应对考试的能力，而是在教师引导下，学生积极、主动地参与课堂教育教学活动，在教育教学活动中培养学生的高阶思维能力。高中生物课程标准对于课堂的教育教学方式提出了一些新的建议以及要求，其要求教师要在教育教学活动中充分激发学生的学习积极性，高中生能够自觉、主动参与课堂教学，从而在高中生物知识的学习中培养学生的高阶思维能力，这不仅可以有效促进教学效率的提升，而且可
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在如今这个时代，教育的目的不再是单纯培养学生应对考试的能力，而是在教师引导下，学生积极、主动地参与课堂教育教学活动，在教育教学活动中培养学生的高阶思维能力。高中生物课程标准对于课堂的教育教学方式提出了一些新的建议以及要求，其要求教师要在教育教学活动中充分激发学生的学习积极性，高中生能够自觉、主动参与课堂教学，从而在高中生物知识的学习中培养学生的高阶思维能力，这不仅可以有效促进教学效率的提升，而且可以提高教学的质量。
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为保证上市公司财务困境预警的准确性，结合财务指标和管理指标构建上市公司财务困境预警指标体系，提出基于集成算法的财务困境预警模型，利用SMOTE过采样技术处理非平衡数据，并采取遗传算法进行特征选择，通过对比分析多种单分类器模型与集成分类器模型在平衡数据集与非平衡数据集下的表现，选出更适用于财务困境预警指标体系的模型构建方式。结果表明：对非平衡数据集进行处理可以大幅度提高模型性能，增强上市公司对财务困
围绕国家在新发展阶段提出的建设“韧性城市”目标，分析了我国城市面临的主要灾害风险类型，总结了现阶段建设安全韧性城市面临的主要问题，进而从规划视角提出了建设安全韧性城市的新理念，以及城市总体层面、街区层面、城市更新领域的具体规划策略。
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