浅谈医学院校开展多边互动英语教学的必要性

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运用多边互动教学可以直观地反映英语学习的动态过程,吸引学生的听觉和视觉,激发学生学习的动机。本文针对医学院校英语教学的特点,尝试应用多变互动教学法对传统的演讲型课堂教学模式进行改革并探讨其在大学英语教学中的必要性。 The use of multilateral interactive teaching can intuitively reflect the dynamic process of English learning, to attract students’ hearing and vision, and motivate students to learn. This paper aims at the characteristics of English teaching in medical colleges and tries to use the interactive teaching method to reform the traditional speech-based classroom teaching model and explore its necessity in college English teaching.
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