导研式教学在高中数学教学中的应用

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导研式教学是指学生在教师进行学习策略指导的基础上,通过自主探究或合作探究来解决问题的过程。导研式教学分为导问、导研、导思三个环节,其中导研是导研式教学最为重要的一个阶段。以下笔者以苏教版高中数学必修一的《指数函数》这一节内容为例,分析导研式教学的三个环节在实际教学过程中的运用方法。 Guide-based teaching refers to the process of students solving problems through self-exploration or cooperative inquiry based on teachers’ instructional strategies. Guide-based teaching is divided into guide, guide research, guide the three links, of which guide the guide is the most important stage of a teaching. The following author takes Supian version of high school math compulsory one “exponential function” this section as an example, analyzes the guidance of teaching three links in the actual teaching process.
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