论文部分内容阅读
好的开端是成功的一半,新课导入是教学中的重要环节,是每一堂课的前提和关键,做好了新课的导入,能提高学生对课堂的关注度,使学生积极思考,自觉主动地学习新知识.教师要根据学生的心理状况和年龄特点设计新课导入的方法,运用活泼生动的教学方法导入新课,为教师讲解新的内容做好准备,提高初中数学的教学效率.