【摘 要】
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黑龍江省绥芬河市充分利用电教平台，以致富典型示范带动农村产业发展。4月12日，在牡丹江市委组织部的指导下，绥芬河市作为牡丹江地区农村“两谈”活动首个培训城市，组织开展了专题讲座，拉开了全年以农村“两谈”活动促进乡村振兴的序幕。培训前，市、镇两级派专人与主讲人进行充分沟通，开展试讲研讨，确保授课主题突出鲜明，内容通俗易懂。培训会上，主讲人向参会人员分享了自己的创业经历，围绕木耳产业现存问题和通过合作
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黑龍江省绥芬河市充分利用电教平台，以致富典型示范带动农村产业发展。4月12日，在牡丹江市委组织部的指导下，绥芬河市作为牡丹江地区农村“两谈”活动首个培训城市，组织开展了专题讲座，拉开了全年以农村“两谈”活动促进乡村振兴的序幕。培训前，市、镇两级派专人与主讲人进行充分沟通，开展试讲研讨，确保授课主题突出鲜明，内容通俗易懂。培训会上，主讲人向参会人员分享了自己的创业经历，围绕木耳产业现存问题和通过合作社发展创收等方面，结合鲜活的实例剖析，与参会人员共同探讨发展特色农业种植和做好专业合作社运营的经验做法，获得了参会农村干部和村民代表的一致好评。
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黑龙江省鹤岗市兴山区采取有效措施强化流动党员管理，将工作重心放在“互联网+党建”上，通过“网格化”管理，确保“党员流出不流失”“党员留守无遗漏”。 网络管“流出”。搭建互动平台。按照鹤岗市委“三知一解一有”工程的要求，兴山区成立线上党支部，建立微信群、QQ群和网上互动平台，实现党组织与党员适时联系;同时，建立党员附属群即党员直系亲属群，以做特殊应急备用。签订流出承诺。每名党员都要签订“流出承
今年以来，吉林省松原市委组织部以“新时代e支部”党建信息化和远程教育平台为依托，助力脱贫攻坚和乡村振兴。一是推進创业服务精准化。以“新时代e支部”脱贫攻坚和乡村振兴服务计划为引领，开展实践培训和创业孵化，培训一批懂技术、会管理、能创业的农村实用人才。二是推进教育服务系统化。运用“新时代e支部”、远教站点等媒体平台上丰富的课件资源进行远程在线教学，提升党员干部领富带富技能。三是推进品牌服务特色化。依
一直以来，地广人稀和农忙节点等因素都是制约内蒙古地区农牧民党员教育工作提质增效的瓶颈。2019年，鄂托克前旗主动对标为基层减负降压各项要求，把创新教学载体和提升教育质量作为党员经常受教育的发力点，积极探索“互联网+党员教育”新路径，充分利用“党建直通车”“小鱼易连”视频会议系统和鄂前旗智慧党建党员教育平台，搭建“空中讲堂”，推动党员教育工作迈向新台阶。 专家名师讲堂，教学品质提档升级。印发党员教
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辽宁省昌图县在探索党员教育新模式的路上不断创新，结合党员“夏训”、党员“冬训”、主题党日活动、情景互动式党课、宣讲团送学下乡等多层次、立体式的教育方式，开展党员教育工作，助推党员教育管理取得新成效。 发挥政治引领作用，提升党员素质。每月第一个星期五也就是党日活动当天，昌图县将其作为远教固定学习日;每周县委组织部党员教育中心结合中央最新政策精神和当前重点工作，向各个站点推荐节目清单。目前，已先
四川省洪雅县深度整合移动终端、互联网、数字电视资源，构建起党员教育全媒体矩阵。一是巩固党员教育传统阵地。逐年加大硬件建设投入，分批更新换代远教站点电脑和视频播放设备;常态化运行党员教育电视栏目《党建之窗》，于每周黄金时段播出党建要闻、先进典型、农村实用技术等本土课件。二是开发党员教育智慧终端。开发推广“智慧党建”平台，采取“无APP”化、“低门槛”模式将本地要闻、视频课件等精准送至党员干部身边。三
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无论基层怎么整合和延伸，远教站点的专门场地和主体功能都不能在整合中弱化甚至消失，要始终优先确保、优先配置，从而使基层党员教育和主题教育活动有场所、有设备、有内容、有制度。 最近笔者去某地采访了一家社区服务中心，中心建设很完善，功能也齐备，能为基层群众办实事、办好事。远程教育设备则摆在大厅里，全天候播放。据当地负责人介绍，这样能够最大限度强化远教传播辐射面。这看上去确实不错。但笔者也发现了一个