浅谈以情景助教学在物理抽象概念教学中的运用

来源 :读与写(教育教学刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanzhijianer
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初中物理中有这样一类物理概念,如:气体的压强、电流、磁场等,它们的共同特点是:学生无感性认识基础,不能做演示实验,我们通常称它们为抽象物理概念,它们构成了教学中的一个个难点,但其在物理教学中的作用却是不可忽视的。一方面它能使学生掌握基础知识,另一方面能够培养学生的抽象思维能力。 There are such physical concepts in physics as junior high school, such as the pressure of gas, electric current, magnetic field and so on. Their common characteristics are: students have no perceptual basis and can not do demonstration experiment. We usually call them abstract physical concepts, One of the difficulties in teaching, but its role in physics teaching can not be ignored. On the one hand it enables students to master the basics, on the other hand to develop students’ abilities to abstract thinking.
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