反思与重构——班级组织的伦理分析

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班级授课制是中小学基本的教学组织形式。班级组织是学生学习和生活的基本单位。传统的班级组织存在着应然与实然的矛盾。维系良好师生关系赖以生存的师德早已不堪重负。学生之间为了在班级组织中获得优势地位,围绕着权利争夺的童年生活已失去其应有意义。以尊严为纽带是建立和谐班级组织的一条新的思路。 Class teaching system is the basic form of teaching organization in primary and secondary schools. Class organization is the basic unit of student learning and living. The traditional class organization exists the contradictions that should and must be. The virtues of maintaining a good relationship between teachers and students have long been overwhelmed. In order to gain a dominant position among the students in the class organization, the childhood life surrounding the rights competition has lost its due significance. Taking dignity as a link is a new way to establish a harmonious class organization.
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