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面对21世纪，应适应新形势、新情况，对高校“两课”教学提出了许多新的挑战。搞好“两课”教学关键是要依据时代发展的要求和教学的规律而不断创新，不断提高“两课”教学的针对性和实效性。
开创“两课”教学新天地
【摘 要】
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面对21世纪，应适应新形势、新情况，对高校“两课”教学提出了许多新的挑战。搞好“两课”教学关键是要依据时代发展的要求和教学的规律而不断创新，不断提高“两课”教学的针对性
【机 构】
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山西大同大学工学院助教
【出 处】
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沧桑
【发表日期】
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2009年2期
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