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本文在分析当前高校的困惑及国内高校通识教育几种代表模式的基础上，提出以试点学院形式在西藏大学开展通识教育，并从学院建制、招生与管理模式、课程设置、授课形式、助教制、评价监督机制等六个方面提出了具体的操作模式。
以试点学院形式在西藏大学推动通识教育的可行性研究
【摘 要】
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本文在分析当前高校的困惑及国内高校通识教育几种代表模式的基础上，提出以试点学院形式在西藏大学开展通识教育，并从学院建制、招生与管理模式、课程设置、授课形式、助教制、
【机 构】
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西藏大学旅游与外语学院,西藏大学教务处
【出 处】
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西藏教育
【发表日期】
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2013年12期
【基金项目】
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本文为西藏自治区教育科学规划“十二五”课题“西藏高校通识教育实施及通识课程构建可行性研究”（2011065）阶段性成果.
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