【摘 要】
：
由于我国离岸金融法律制度尚不完善,在海南自由贸易港推动取消利率管制、汇率放松管制、资本项目开放、资本跨境流动等方面建设时面临潜在的金融风险,需要对海南自由贸易港离
【基金项目】
：
海南省哲学社会科学规划一般项目(HNSK(YB)19-05)。
论文部分内容阅读
由于我国离岸金融法律制度尚不完善,在海南自由贸易港推动取消利率管制、汇率放松管制、资本项目开放、资本跨境流动等方面建设时面临潜在的金融风险,需要对海南自由贸易港离岸金融市场的建设、监管力度和风险防范三者之间的平衡进行风险分析预警。通过区分离岸金融风险类型,分析产生原因及影响程度,对比和借鉴各国离岸监管措施,结合海南自由贸易港金融市场的实际建设,从对金融机构的风险防范监管的相关措施、强化防范离岸金融市场经营的业务风险以及促进金融监管体制的改革和创新等方面切入研究,以发挥离岸金融在海南自由贸易港建设中的应有作
其他文献
摘 要：研究选取江苏省3所九年义务教育阶段学校的乡村小学教师共329人，使用《小学教师职业幸福感问卷》进行调查，从人际关系、躯体健康、师生关系、工作情感、工作动机与成效感六个方面考查乡村小学教师的职业幸福感现状。结果表明：乡村小学教师身体健康不佳，职业幸福感较好，与城镇小学教师的职业幸福感没有整体上的差异。但没有编制的、曾经或正在担任班主任的、刚入岗或教龄在20年以上的、中专学历的、没有职称的、工
政府采购制度对营商环境具有重大影响。从优化营商环境的视阈察之,我国政府采购制度主要存在缺乏协调统一的制度体系、缺少完善的监管制度和欠缺多元高效的争议解决制度等问
《论语》记述孔子的言论,主要是对各类人的问答。其中有一些没有以问答形式出现,而是孔子直接评论古今人物。以时间顺序来分大致可分为三段:唐虞、三代、东周。孔子对古人的
摘 要：“双线混融教学”模式通过联结“线上教学”和“线下教学”两种教学模式各自的优势，从而打造出1+1>2的教学效果，是顺应信息化时代产生的一种新型教学模式。疫情防控常态化后，“双线混融教学”模式将会更多地融入到我国高校教学活动当中，与此同时也为我国高校教师专业发展带来了一系列新的挑战。主要表现在教学生态系统的变更、教师“双线混融教学胜任力”的缺失、教师培训制度的滞后等方面。面对这些实然挑战，为促
摘 要：近年来，随着高校研究生与导师比的不断上升，导学关系的和谐问题成了研究的热点。本文以哈贝马斯交往行为理论核心范畴作为探讨导学关系的切入点，发现高校导学关系存在“放羊化”“紧张化”和“功利化”等问题。基于交往行为理论的视角，重构高校和谐导学关系，要求言语有效性输出作为其互动前提，创设“生活世界”作为现实土壤，“主体—主体”互动作为相处形式，最后，价值理性与工具理想相统一实现和谐相处，这对当前解
本文在调研基础上,分析了当前高校督查督办工作存在的不足与问题,提出了以信息化手段提升督查督办的必要性,并以华中师范大学督办系统的建设为案例进行介绍,为兄弟高校开展信
基于中国家庭追踪调查(CFPS)2014年与2016年的数据,采用有序Probit模型分析了家庭财富对居民健康的影响。研究发现:首先,家庭净财富的增加显著提高了居民自评健康水平,且家庭
党的十八大以来,习近平总书记以宏观视野和战略思维,紧紧围绕网络强国战略这一宏大目标,提出了一系列重要论述、作出了一系列重大部署,形成了一个内蕴知识认知、价值目标、实施策略的系统完整、逻辑严密、科学规范的理论。其中,科学认知是基础,回应了信息化时代关切;价值目标是导向,坚持了以人民为中心;实施策略是保障,形成了网络强国建设的中国方案。知识意蕴、价值意蕴、实践意蕴主次分明,相互影响,相互作用,共同推动新时代中国网信事业的大发展。
摘 要：通過构建中国区域高等学校科技创新能力评价指标体系，运用突变级数法，对2017年中东部地区15个省市高等学校科技创新能力进行了定量研究。研究结果表明：东部各省市高校科技创新能力整体上比中部地区更具竞争优势。其中，北京、江苏、上海、广东等4个省市高校科技创新能力最强;湖北、浙江、山东、安徽和湖南等5个省高校科技创新能力处于居中位置，具有一定的竞争力;河南、天津、福建、河北、江西、山西等6个省市
摘 要：探索科研绩效评价标准，构建公平合理的评价体系已然成为科研绩效管理工作亟需解决的重要课题。运用价值哲学理论，分析科研绩效评价具备的3个基本的价值取向：效率追求、公平追求、发展追求，探讨科研绩效评价在基本价值目标追求下的对立统一规律;在剖析科研绩效评价中功利主义、工具理性、实用主义的存在根源的基础上，提出重建科研绩效评价价值观、科研规律融入工具理性、系统论应用于评价方法等具体举措，为改进科研绩