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工科类院校教学的本构关系及三大要素的探讨
工科类院校教学的本构关系及三大要素的探讨
来源 :中国大学教学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quchaolove
【摘 要】
:
一、教学的本构关系本构一词出自对材料物性的描述,材料的本构关系决定了材料的力与变形的物理因果关系.不同属性的材料,本构关系是不一样的,本构关系决定了材料的力性.
【作 者】
:
瞿志豪
【机 构】
:
上海应用技术学院
【出 处】
:
中国大学教学
【发表日期】
:
2003年6期
【关键词】
:
工科类院校
教学模式
教学本构关系
教学目标
实践基地
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一、教学的本构关系本构一词出自对材料物性的描述,材料的本构关系决定了材料的力与变形的物理因果关系.不同属性的材料,本构关系是不一样的,本构关系决定了材料的力性.
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