【摘 要】
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提起作文,有许多学生就头疼、怕写,老师教起来也觉得费劲。比较分析一下口语和书面语学习条件上的差异,就能发现作文学习的确比口语要难得多。本文就学生为什么怕写作文进行
【机 构】
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江苏省扬州市江都区江苏油田第二小学,
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提起作文,有许多学生就头疼、怕写,老师教起来也觉得费劲。比较分析一下口语和书面语学习条件上的差异,就能发现作文学习的确比口语要难得多。本文就学生为什么怕写作文进行了探讨与分析,并对其提出了相应的解决策略。
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