论心理规律在高校体育教学中的运用

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体育教学中,心理学内容极为丰富。掌握学生认知活动的发展规律和情感、意志及个性特征,对选用教学内容和方法、提高教学质量是至关重要的。本文就高校体育教学如何运用心理学知识来组织教学、提高教学质量进行讨论。 Physical education, psychological content is extremely rich. Grasping the law of development, emotion, will and personality of students' cognitive activities is crucial for selecting teaching contents and methods and improving teaching quality. This article discusses how to use the knowledge of psychology to organize teaching and improve the quality of teaching in college physical education.
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