乡村学校音乐课堂的变与不变

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随着我国教育事业的发展,乡村学校的教育也需要得到进一步的提升。如何将学校优质教育资源加以利用,设计出符合学校特色的教学模式,打破以往教学模式的桎梏,让课堂变得生动,成为一项长期研究的课题。黑旺实验小学开设“琴风雅韵”特色课程,探讨将电钢琴教学引入乡村学校音乐课堂,并将因此带来的变化进行分析。
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