顾浚潇作品

来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wenjun456852
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
TPR(Thermoplastic Rubber,热塑性橡胶)改性剂是以热塑性丁苯橡胶SBS为原材料并添加其他高分子材料经过共混加工而成的优质沥青混合料添加剂。为了研究TPR改性沥青混合料路用性
以沪深两市连续两年以上亏损的27家公司为研究样本,另外选择了27家非连续亏损的上市公司为控制样本组,借助统计分析软件SPSS for Windows 9.0,采用立面分析法(Profile Analysis)和
患者,女,65岁。大便困难并带血就诊,查体肛管见一肿物,2cm×1.5cm×1.5cm大小,灰褐色。切除送检。
山区公路隧道受到“隧道风”影响,在降雨或者降雪后,雨雪融化渗入路面引起道路结冰而导致交通事故。世界上寒冷地区对隧道口形成的这种被称为“暗冰”的现象非常关注。暗冰致
期刊
近几年吉林省高速公路建设快速发展,桥梁作为高速公路建设中不可缺少的重要组成部分,它的样式也在新颖化,施工工艺水平也在不断地改进和提高。桥梁桩基础施工普遍都是以钻孔
<正>现代学徒制是通过职业学校与企业的深度合作(区别于顶岗实习、冠名班、订单班),学校教师与企业师傅的联合传授,课堂学习与工作岗位实践的紧密结合,对学生进行以技能培养
【摘 要】教师是学校教育的主体,而青年教师更是学校教育的主力军。青年教师的专业发展是决定学校教育改革成败的关键。学校为教师的学习和发展搭建青年教师研修中心这一平台,以目标引领、团队研修、平台展示、反思提升、评价多元来提升青年教师的专业素养。  【关键词】青研中心;发展;评价;反思  【中图分类号】G451.2 【文献标志码】B 【文章编号】1005-6009(2016)65-0051-01  【作
<正>南京市共青团路中学心理咨询室“爱心小屋”始建于2001年春,2004年被评为南京市合格心理咨询室,2009年被评为雨花台区首批示范心理咨询室,在学校心理健康教育工作中发挥
期刊
当今我们关注教师发展,不仅仅是关注教师的“专业化”“专业发展”的技术层面,更应该认识到“教师首先是个完整的人”。江苏省张家港市实验小学提出“优&#183;雅”教师成长路