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合理的高校实验教学评价体系能够促进实验教学质量的提高。通过对高校实验教学情况分析，按照实验教学流程和教学目标，使用层次分析法进行评价指标体系的构建。按评价因素之间关系的关联和隶属进行层次聚合，构成多层指标体系，并对评价指标进行权重计算，构建高校实验教学评价体系。
高校实验教学评价体系的信息化构建
【摘 要】
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合理的高校实验教学评价体系能够促进实验教学质量的提高。通过对高校实验教学情况分析，按照实验教学流程和教学目标，使用层次分析法进行评价指标体系的构建。按评价因素之间关
【机 构】
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连云港师范高等专科学校数学与信息工程学院
【出 处】
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信息技术与信息化
【发表日期】
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2014年11期
【基金项目】
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2013年江苏省高等教育教改研究立项课题《高职院校计算机类课程群精品资源库建设的研究与实践》（编号2013JSJG349）.
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