【摘 要】
：
教学理念是指教师在教学实践中凝练而成的教学观念和理性信念。创新教学理念,是学校体育发展的迫切需要,是学生身心发展的价值诉求。通过教材、学情的分析,设计教学思路,结合“乐练赛”理念,进行初中篮球(三步上篮)教学活动,让学生获得乐趣,掌握学练的动作技术与方法,享受比赛。反思教学实施,悟得相应启示,旨在提升体育教学质量,提供教学范式。
【基金项目】
：
全国教育科学规划国家级课题(项目名称:体育与健康课程实施模式的研究,项目编号:BLA100102),广东市越秀区教育科学“十三五”规划2016年度课题(项目名称:初中篮球运动技能教学模式研究,项目编号:越教类[2016]15号)。
论文部分内容阅读
教学理念是指教师在教学实践中凝练而成的教学观念和理性信念。创新教学理念,是学校体育发展的迫切需要,是学生身心发展的价值诉求。通过教材、学情的分析,设计教学思路,结合“乐练赛”理念,进行初中篮球(三步上篮)教学活动,让学生获得乐趣,掌握学练的动作技术与方法,享受比赛。反思教学实施,悟得相应启示,旨在提升体育教学质量,提供教学范式。
其他文献
太极推手是一门技术也是重要的学问,其蕴含着中华民族特色传统文化,也涉及东方文化的哲学思想,促进太极推手比赛的发展对于促进我国传统武术文化得到优化发展,以及加快中华民族传统文化的发展和传承具有极其重要的作用。该文从太极推手比赛的发展情况入手,对新时代背景下推动太极推手比赛活动可持续发展的措施进行了探究,希望能彰显太极推手比赛的综合影响力,在传承比赛文化的基础上也使我国优秀传统文化在现代社会得到传承和发展。
太极拳作为我国文化遗产的优秀代表,对校园文化的影响意义非凡。该文通过对高职院校体育课程中太极拳文化的研究,进一步将太极拳与课程思政进行融合,并开发出一系列教学方法与手段,结合课程思政改革对学校体育发展的影响,通过分析太极拳教学、太极文化在校园文化中的发展,指出高职院校在太极拳运动中出现的问题,提出促进太极文化在校园发展的建议与措施,以期更好地传播太极文化。
该文主要通过文献资料法、实地调查法、逻辑分析法对疫情防控常态化背景下青岛市全民健身运动发展的策略及开展路径进行研究。此次疫情对青岛市全民健身运动的开展和推进产生了较大的影响,导致各类全民健身活动进展的推迟,这带来的既是机遇,又是挑战。通过分析疫情对青岛市全民健身运动发展的影响,探究其今后的发展策略及推进路径,从而进一步提高居民的体育消费意识和体育健身意识,为进一步推动和加强青岛市全民健身运动的开展提供强有力支撑和依据。
该文采用文献资料法等对举办大型体育赛事给城市经济、文化和生态环境等带来的影响进行分析,发现信息化时代,在传媒的作用下,大型体育赛事作为一种高质量传播载体,对城市形象的传播和塑造具有至关重要的作用,从而探究成都打造世界赛事名城背景下提升城市形象的路径,即通过提档升级自主品牌赛事,传播体育活力;以传媒为推手,传播体育文化;5G时代,利用新技术提升赛事传播效能。
该文运用文献资料、逻辑分析、访谈、实地考察等方法,对体育传媒与城市品牌之间的关系进行研究.结果表明,体育传媒是城市体育品牌创建过程中的一个重要方面,体育传媒利用其自
自2013年起,厦门帆船旅游项目借住厦门经济水平提升和旅游行业快速发展取得了大幅发展,然而发展中出现了帆船行业供给侧结构性失衡现象。该文实地调研了厦门帆船旅游业的发展历程,阐述了厦门帆船旅游的特点,指出了厦门帆船旅游业存在的主要问题,提出要完善帆船旅游规范制度,促进帆船旅游业稳健发展,推动厦门帆船旅游行业可持续发展。
该文采用文献调研法、数理统计法、逻辑分析法等梳理了疫情期间高校线上体育教学开展现状。结果表明,线上体育教学主要具有教学内容广泛、教学形式前瞻、教学监测片面与教学评价滞后等典型特征。学校层面,课程统筹规划较为合理,课程数量相对稳定,教学平台基本满足教学需求;教师层面,课前备课充分,能够精准对接课堂,课后作业布置及时,及时做好教学评价与反馈;学生层面,出勤率稳定维持在99.7%以上,课堂效果满意度逐渐提升。该研究为线上体育教学的发展提供有效参考,对科学防控疫情、推进全民健身具有良好的助力作用。
跳远是中专体育教学中的重要内容之一,是一项看似人人都能做到、实际却充满技术性的运动。学生经受过大量的训练并掌握其中助跑与起跳的技术要义方能有大的突破。然而,中专学生的身体素质不能与专业运动员相提并论,在对体育项目的动作把握上也做不到精准,导致跳远运动的教学一直遭遇阻碍。为了使学生能更顺利掌握跳远的相关技术要领,该文对助跑技术、起跳技术进行了拆分并进行了细化的探讨。
马拉松运动是一项大型的体育项目,其涉及范围之广、参与人数之多、影响之远是其他比赛项目不能比拟的,对市民乃至城市的影响力也在不断增加。该文通过查阅与马拉松赛事相关的文献,阐述了扬马对城市发展的积极影响和消极影响,提出了扬马促进城市发展的有效举措,进而使扬马这一具有影响的赛事更好、更快地促进城市的发展。
五禽戏作为我国的一项非物质文化遗产,是东汉时期名医华佗在前人引导术的基础上创编完成的,所以又称“华佗五禽戏”;安徽亳州是五禽戏的发源地,2013年,亳州市体育局在国家体育总局健身气功管理中心的支持和指导下,请相关专家进行编创“校园五禽戏”的研究,最终创编出“小学版”“初中版”和“高中版”校园五禽戏并进行实验和推广。该文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法,以我国五禽戏的文献研究为研究对象,就现有的关于五禽戏的文献资料进行整理,总结出五禽戏的渊源、哲学思想与美学特征、养生及康复效果和对各类人群的影响,并指