【摘 要】
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小学阶段学生的语言感悟和接受能力是最强的.在英语这门语言学科教学中,我们要关注小学生学习与成长的特点,指导他们形成良好地学习英语学习习惯于方法,通过课内外结合促成英
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小学阶段学生的语言感悟和接受能力是最强的.在英语这门语言学科教学中,我们要关注小学生学习与成长的特点,指导他们形成良好地学习英语学习习惯于方法,通过课内外结合促成英语学习能力的提升.很多有地区和学校都已经重视英语绘本阅读教学的引入和有效落实.本文结合小学生英语学习的状况,谈谈小学英语教学中绘本阅读教学的实践与探索问题.
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