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苹果提神
【机 构】
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苏州市磐石卡通有限公司
【出 处】
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小主人报
【发表日期】
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2021年9期
其他文献
目的应用静息态功能核磁共振(rs-fMRI)评估针刺结合言语训练对运动性失语患者治疗效果。方法选取我院收治失语症患者32例,随机分为两组各16例,对照组予常规言语治疗,针刺组在常规言语治疗基础上予针刺治疗,于治疗前、后进行言语功能评估,并观察大脑言语功能区rs-fMRI表现。结果经3周治疗后,针刺组语言功能水平评分、自发言语、重复、命名和失语商(AQ)均高于对照组(P<0.05)。rs-fMRI检查显示,针刺组左侧额下回后部、左侧颞上回局部一致性(ReHo)升高;右侧额下回后部、右侧颞上回、右侧颞中
在现阶段的初中物理课堂教学当中,有效利用现代教育装备,能够为课堂教学带来极大的便利,从而提升初中物理课堂教学的效果和质量,这也受到广大初中物理教师的重视,通过将物理学科的课堂理论教学与教育装备进行有效的结合,能够紧密围绕物理学科的教学特点,为枯燥的物理课堂教学带来更多的乐趣,从而提高初中学生的课堂学习兴趣。本文通过对教育装备在初中物理教学中运用进行研究和分析,进一步提高初中物理课堂的教学效率。
金川龙首矿地应力高,矿岩破碎,在工程支护困难的矿段采用下向分层六边形进路胶结充填采矿法,分层逐采。研究表明,稳定的六边形结构可有效避免应力在进路边缘集中。结合龙首矿1040水平的矿岩条件,使用FLAC3D对进路回采进行了数值模拟,分析进路采空区应力和位移在开挖过程中的变化,结合现场进路收敛变形监测,证实了六边形进路具有较好的稳定性。
当前,随着教育教学体制改革不断推进,在医学院校的教育教学过程中,也越来越重视音乐审美教育的相关内容,在实际的音乐审美教育过程中,通过音乐的形式把审美作为核心进行教育教学,这样能够更有效地提升医学院校学生的人文素质和音乐审美能力,为学生综合素质的提升提供必要的条件。结合这样的情况,本文重点分析音乐审美教育对于医学大学生人文素质教育的影响,以及相对应的教学策略等相关内容,希望本文的分析能够为提升医学大学生人文素质和综合素养而做出应有的贡献。
吕国平,1983年出生于河北省邯郸市魏县南双庙镇吕街村,建档立卡户脱贫劳动力,初中文化,易地搬迁村脱贫劳动力。在山西四建集团务工,高级砌筑工,担任砌筑作业组长。今年“五一”劳动节,对于吕国平来说是最有意义的一个节日.
我国的信息技术发展迅速,许多创新的信息技术对构建高效课堂提供了极大的便利。在教学过程中,教师应该与时俱进、不断学习,摒弃传统的教学理念,改进教学方法,积极运用信息技术提高教学效率,打造高效课堂。基于此,本文简要阐述了高中英语教学现状,并提出了运用信息技术打造高中英语高效课堂的策略,以供参考。
愈少时则闻江南多临观之美2,而滕王阁独为第一,有瑰伟绝特之称。及得三王所为序、赋、记等3,壮其文辞,益欲往一观而读之,以忘吾忧。系官于朝,愿莫之遂。十四年,以言事斥守揭阳4,便道取疾,以至海上,又不得过南昌而观所谓滕王阁者。其冬,以天子进大号5,加恩区内,移刺袁州6。袁于南昌为属邑,私喜幸自语,以为当得躬诣大府7,受约束于下执事8。及其无事且还,傥得一至其处,窃寄目偿所愿焉。
为获取不同龄期掺膨润土胶结充填体的稳定状态、二步骤回采时间,确保采场安全,采用RMT-150C岩石力学试验系统进行单轴压缩试验,结合能量耗散原理对数据进行处理,对不同养护龄期掺膨润土胶结充填体的能量耗散规律进行了研究。结果表明:各膨润土掺量的充填体强度与养护龄期表现正相关性,随膨润土掺量增大,强度呈先减小后增大趋势,各掺量充填体的强度均能满足采场充填要求;充填体储能极限与养护龄期遵循二次函数关系式y=a+bx+cx2,掺入膨润土会降低储能极限;充填体峰前能量消耗主要以弹性应变能为主,且随着养护龄期延长而增
物理学科属于实验科研领域,同时其是推崇科学、注重思维推断的学科。在物理中会有数学知识的体现,这是因为物理的发展在一定程度上是基于数学而来的,并且物理可以说是目前精度最高的科目。老师在初中物理授课当中,需要重视对学生的思维水平的提升,使学生可以在思辨、合作学习中了解生活中的物理常识,从而提升学生的物理核心能力。文章细致探究了提高学生思维能力的先进课堂教学方式,锻炼学生的创造性思维能力。还涉及了科学素养的提高,用先进的课堂教学方式来提升学生的核心素养,以便于学生的综合发展。