【摘 要】
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作为社会生存的基本能力,专注力不仅是个体获得良好发展的“营养剂”,也是他们与外界交往的“输送带”.而急切的价值索讨,使不少人在专注力训练问题上,因为盲目追捧陷入种种
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作为社会生存的基本能力,专注力不仅是个体获得良好发展的“营养剂”,也是他们与外界交往的“输送带”.而急切的价值索讨,使不少人在专注力训练问题上,因为盲目追捧陷入种种误区.论文从内涵外延、物质条件、思维定式和实践模式等层面进行探究,希望帮助人们走出认识误区,提高幼儿注意品质培养的质量.
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