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校本课程与国家 、地方课程既有联系又有区别 ,它是学校以学生的兴趣爱好为基础 ,结合学 校环境背景和特色 ,利用学校的师资力量和课程资源而制定并实践的课程 .文章从国家课程 、地方课 程和校本课程三者的联系出发对学校校情和特色进行了分析 ,从而得出在以校本课程为载体的基础上 推动学校特色发展的方法和建议 .