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随着新课程的推进,教师观念也在发生转变,教师不再单纯是知识的传授者,而更多的是交流者、帮助者、合作者、促进者,是学生学习的朋友、伙伴。为了提高课堂教学的有效性和高效性,在教学中,我们要以生为本,激发学生兴趣,创设学习情境,发挥学生主动性,构建高效课堂。
把握细节,打造数学高效课堂
【摘 要】
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随着新课程的推进,教师观念也在发生转变,教师不再单纯是知识的传授者,而更多的是交流者、帮助者、合作者、促进者,是学生学习的朋友、伙伴。为了提高课堂教学的有效性和高效
【机 构】
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甘肃省张掖市甘州区乌劳动街小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2016年8期
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