【摘 要】
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幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使幼儿探索求知的。他们对有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使。
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幼儿有着与生俱来的好奇心和探索欲望,好奇心是幼儿内在生命本质的展现,正是好奇心驱使幼儿探索求知的。他们对有关科学领域的探究和学习,往往受到好奇心和兴趣的直接驱使。好奇心和兴趣是幼儿主动探究和学习的前提,引导幼儿进行科学活动是教师的重要任务。
Toddler has innate curiosity and exploration desire, curiosity is the manifestation of the inherent nature of young children, it is curiosity that drives children to seek knowledge. Their inquiry and learning about science is often driven directly by curiosity and interest. Curiosity and interest are the prerequisites for young children to actively explore and learn. It is an important task for teachers to guide young children to carry out scientific activities.
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