浅谈詹姆斯的真理观

来源 :中外交流 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sese4546
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
詹姆斯的真理观与传统的真理观迥然不同,造成这种不同的原因是由于詹姆斯对哲学的独特理解.然而这种真理观并非一产生就被其他哲学家所接受,理性主义者就曾从本质论的角度对其大加攻击和贬斥.詹姆斯在《实用主义》一书中对很多理性主义无端的指责作出回应,一些指责在他看来甚至是荒谬可笑的,指责者并没有对这一新的真理观作严肃的考察.本文试图具体分析其内容并澄清这一对后来的新实用主义产生重大影响的真理观的误解.
其他文献
学校家庭教育的一致性是实现高质量学校教育和良好家庭教育的纽带,是孩子健康成长的基石.保持家校教育的一致性,我觉得要解决好三个问题:一是提高思想认识,二是提高教师素养,
数学是一门培养学生的综合能力以及逻辑思维的课程,学生接受数学知识的教育,能够增强学生的逻辑思维能力以及创造性思维的发展.教师利用不同的教学方法,激发学生的学习主动性
《电工技术基础》是一门理论与实践都非常重要的课程,但是教师在教学中却存在着教学过程重理论轻实践,学生学习积极性不高,现代化教学手段和方式的滞后等几方面的问题.本文针
随着我国教学制度的不断改革,使得各个院校对于体育教学的重视力度也变得越来越大,但是传统的体育教学多是进行一些枯燥的体育练习,其不仅难以调动起学生们体育锻炼的积极性,
随着智能手机的全民普及和移动互联网的快速发展,第三方支付战火从2013年蔓延到2014年,主战场从线上转移到线下,逐渐形成移动支付工具取代钱包的趋势。从未来第三方支付战局
伴随着社会的持续性发展,环境污染问题越发严重,环境保护工作的重要性不断提高,这也要求在不同阶段教育中一定程度的渗透环境保护教育内容.对此,为了更好的提高初中教育效益,
小学数学教学,不仅仅是向学生传授知识,更为重要的是培养学生思维能力,实现知识的灵活运用,融会贯通.此次研究主要是阐述在小学数学教学中如何培养数学思维,希望能为教学工作
英国Redlac Metallurgical Processes公司研究成功一种新的选矿工艺(Redlac工艺)。采用这种工艺处理贱金属硫化矿和贵金矿物时,可以大大降低精矿中砷、锑、硒、永、 A new
作业布置在小学数学教学之中有着重要的作用,它可以帮助教师更好的了解学生对数学知识的掌握情况,而且作业的布置和预留也是帮助学生提升自身独立思考能力及自主学习能力的重
基层工会工作是工会的基础,职工群众在基层,基层工会只有理清思路,找准位置,服务大局,把握方向,突出重点,狠抓落实,才能真正激发工会组织活力,有效服务于基层职工群众.