农村小学语文教学中创造性思维的激发

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当前国际竞争的核心来自于人才,而人才竞争的关键点就在于创造力,创造力是推动我国全面建成小康社会的重要“发力点”,为此从小学开展,在各科教学中教师都融入了对学生创造性思维的激发内容,小学语文兼顾人文性与工具性的属性,为此更适合学生创造性思维的培养,本文就农村小学语文教学中创造性思维的激发进行研究和分析.
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