【摘 要】
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改革开放以来,我国的经济得到了飞速的发展,城市化的进程也不断加块。一些农村地区的经济虽然也有明显改善,但是远不及城市变化的迅速,随之而来的便是一些新的教育问题。比如
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改革开放以来,我国的经济得到了飞速的发展,城市化的进程也不断加块。一些农村地区的经济虽然也有明显改善,但是远不及城市变化的迅速,随之而来的便是一些新的教育问题。比如,农村学生的家庭教育条件较城市可能会多有逊色,农村学生的学习习惯以及学习兴趣可能存在问题,农村学校的教育资源相对匮乏等。面对这一系列的问题,农村教师在教学的过程中需要作出相应的策略调整,积极利用身边的条件,弥补这些不足,以保障农村学生可以适应新时代的要求。下面谈谈城市化进程下如何增强农村高中历史的适应性教学。
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