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研究表明半月板撕裂手术效果并不优于假手术对照组
【机 构】
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,北京医院骨科
【出 处】
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英国医学杂志中文版
【发表日期】
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2014年17期
其他文献
【摘要】随着当前我国现代中学教学教育观念的不断改革，教师不仅必须要重视培养学生的实际数学综合解题运用能力，还要全面重视培养学生的实际综合运用数学解题能力。作为与日常生活息息相关的基础学科，将这些生活化知识引入到初中数学学科，将有助于充分培养初中学生独立解决实际问题的思维能力和掌握数学基础常识。由此看来，在现代中学数学学科教育中引入生活化教育，对我国中学数学教育的发展具有一定的战略意义。 【关键词
研究背景随着慢性阻塞性肺疾病(COPD)的发病率与病死率的上升，它已成为世界性公共健康问题。尽管大多数患者属于早期COPD，但是对于此类患者的早期干预研究却很少。噻托溴铵可以明显改善COPD患者临床症状，减少急性加重频率。因此我们推测噻托溴铵同样可以使早期COPD患者获益，减缓疾病进展。方法与设计本研究采用为随机、双盲、安慰剂对照、平行分组、多中心临床研究的方法来评价噻托溴铵长期规则治疗早期COP
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