MSCT诊断交通事故致颈椎挥鞭样损伤1例及文献复习(英文)

来源 :法医学杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:orangeboy2222
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
一名45岁的男性机动车驾驶人在一起高速道路上四车追尾碰撞事故中死亡。现场被人发现时呼吸、心搏已经停止。尸表检查未发现体表损伤,由于当地风俗习惯,其家属并不同意行尸体解剖。因此进行了多层螺旋CT(multi-slice computed tomography,MSCT)检查,发现其第3~4颈椎椎体Ⅱ度脱位,第4颈椎椎板骨折并致相应椎管狭窄。死后MSCT扫描的结果确认其形成颈部挥鞭样损伤。因此,MSCT扫描可用于显示颈部挥鞭样损伤的严重程度,为法医学鉴定提供有效的客观依据。 A 45-year-old male motor vehicle driver died in a four-car rear-end collision on a speeding road. The scene was found breathing, heart rate has stopped. Body surface examination found no damage, due to local customs and practices, their families do not agree with the autopsy. Therefore, multi-slice computed tomography (MSCT) examination was performed and found that the third ~ fourth cervical vertebral body Ⅱ degree dislocation, the fourth cervical vertebral plate fracture and caused the corresponding spinal stenosis. The results of post-mortem MSCT scans confirm that they form whip-like lesions in the neck. Therefore, the MSCT scan can be used to show the whiplash injury severity of the neck, forensic identification to provide an effective objective evidence.
其他文献
比较于一般说明文,科学小品更注意说明的生动有趣。丁时祺在《回声》一文中就善于通过多种手法,使行文妙趣横生。顺手牵羊“回声”是一种自然现象,是文章的说明对象。什么是
叶圣陶先生说:作文是用笔说话。它与说话一样,是生活的必需,而不是生活的点缀。对于中学生来说,最重要的是,写作文应该说自己想说的、发自内心的话,抒写自己的真情实感。那种在自己
在现代生活中,“招聘”已成为司空见惯的平常事,本没什么特别之处,很难做出什么好文章,而本文作者却以独特的视角细腻的笔触写出了一个动人的故事,揭示了一种深刻 In moder
初冬时节,阳光灿烂。1999年11月26日至27日,武汉市中语会第十届年会暨青语会成立大会在武汉市一中召开。来自全市167名代表相聚一堂,共琢教艺,共话新世纪语文教学改革大策。
不少家长和教育工作者往往重视对学生智力因素的开发,而忽视非智力因素的培养。现在的孩子大多是独生子女,家长望子成龙,望女成凤,不遗余力地增加对子女的智力投入,希望自己
命题作文,是按照指定题目所规定的范围、内容、体裁等要求来写作一定规格的文章。这是目前作文训练常用的一种方式。精当而巧妙的命题,不但可以保证训练计划的实施,而且能
孔子曰 :“知之者不如好之者 ,好之者不如乐之者。”爱因斯坦说 :“兴趣和爱好是学习的最好老师 ,最大动力。”实践证明兴趣和学法是智慧之门 ,激发学生的学习兴趣 ,就会打开
唐弢的《琐忆》是一篇纪念性文章,它巧妙地运用了以小见大的方法来表现鲁迅先生的伟大人格,很是耐读。笔者在教学中偶有所得,兹就几个零散的问题作一番“琐议”。一关于“丫
语文课堂教学重在培养学生能力 ,因此 ,语文教师在教学中不仅要传授知识 ,更重要的是激活知识 ,教会学生“读”,能理解、评价 ;“写”,能谋篇布局 ;“听”,能筛选信息 ;“说
一、教会方法,让学生善于观察在教学中应该让学生掌握科学的观察方法,并学会根据实验目的和内容选择恰当的实验方法。1.重点观察法。根据实验目的,抓住观察对象的主要特征和