【摘 要】
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小学生学习数学普遍困难,固然有才开始学习的原因,但更为主要的是我们教师没有很好地激发起学生学习的内动力和没有教会学生学习的方法,是教学有效性不强造成的。
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小学生学习数学普遍困难,固然有才开始学习的原因,但更为主要的是我们教师没有很好地激发起学生学习的内动力和没有教会学生学习的方法,是教学有效性不强造成的。
Primary school students generally difficult to learn mathematics, although talented begin to learn the reason, but more importantly, our teachers did not inspire students to motivate and motivate students to learn the method is not effective teaching is not caused.
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