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“做”数学——培养小学生动手操作能力的研究
“做”数学——培养小学生动手操作能力的研究
来源 :教育界:基础教育研究(中) | 被引量 : 0次 | 上传用户:huhu39
【摘 要】
:
小学数学实验,是通过动手操作进行的一种数学探究活动,有利于激发学生学习数学的兴趣,积累活动经验,发散思维.文章从小学生动手操作能力现状分析、小学生数学动手操作能力较
【作 者】
:
殷慧
【机 构】
:
江苏省扬州市甘泉小学
【出 处】
:
教育界:基础教育研究(中)
【发表日期】
:
2018年9期
【关键词】
:
动手操作
现状
原因
对策
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小学数学实验,是通过动手操作进行的一种数学探究活动,有利于激发学生学习数学的兴趣,积累活动经验,发散思维.文章从小学生动手操作能力现状分析、小学生数学动手操作能力较差的原因以及培养小学生动手操作能力的对策这三个大方面来进行阐述.
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