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在小学数学教学中,课堂提问对于学生的学习成效提升具有十分重要的作用和意义,对于各小学数学教师来说,提升课堂提问的有效性是适应小学数学专业化发展的需要.就当前小学数学教学中的课堂提问来看,还存在一定的问题,如提问质量不高、问题随意性较大等.
小学数学教学课堂提问存在的问题及反思
【摘 要】
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在小学数学教学中,课堂提问对于学生的学习成效提升具有十分重要的作用和意义,对于各小学数学教师来说,提升课堂提问的有效性是适应小学数学专业化发展的需要.就当前小学数学
【机 构】
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吉林省长春市农安县龙王乡中心小学,吉林 长春,130200
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2015年31期
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