对护理思维惰性的形成过程分析及中职护理教育的几点建议

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众所周知,思维对于行为具有重大的影响力,人们会自觉不自觉地要按照这种思维方式去认识问题,分析问题,解决问题,护理人员在学习、工作,甚至是在生活中出现的依赖性思维方式,将其称为思维惰性。本文主要是通过对护理人员思维惰性的形成过程进行分析,从而能对中职护理教育教学提出一些建议。 As we all know, thinking has a great influence on behavior, people will consciously or unconsciously follow this way of thinking to recognize problems, analyze problems, solve problems, nurses in learning, work, and even in the life of the dependent thinking Way, call it inert to thinking. This article mainly analyzes the formation process of nursing staff’s thinking inertia, which can make some suggestions on nursing education in secondary vocational school.
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