【摘 要】
：
目的探讨引导式教育理念在脑瘫患儿康复监护中的应用效果。方法收集80例脑瘫患儿随机分为2组,对照组采用常规康复治疗,实验组加施引导式教育理念干预,比较2组患儿干预后前后
【机 构】
：
四川省成都市第一人民医院儿童康复科
论文部分内容阅读
目的探讨引导式教育理念在脑瘫患儿康复监护中的应用效果。方法收集80例脑瘫患儿随机分为2组,对照组采用常规康复治疗,实验组加施引导式教育理念干预,比较2组患儿干预后前后各功能区情况、独立性情况、生活质量情况与家属护理满意度。结果实验组患儿干预后认知功能、言语功能、社会功能与自理动作评分均显著高于对照组（P〈0.01）;实验组患儿干预后自理能力、括约肌控制、转移、行走评分与Wee FIM总分均显著高于对照组（P〈0.01）;实验组患儿干预后日常活动、学校活动、移动和平衡、疼痛、疲劳、饮食活动、语言和交流评分与
其他文献
作者用正交设计的实验方法，提示诸参辛芍叛藜芦反与不反的量变到质变的规律。本实验选择了动物死亡数和体重增减为观测指标，从而证明，诸参辛芍与藜芦之间反与不反在于各配伍的用
环境会计是现代会计的一个新兴分支.构建环境会计、实现环境会计信息披露是会计学愈益成熟的结果,是会计工作发挥更大的社会作用和走向可持续发展之路的重要标志.构建环境会
随着地方性本科院校转型发展和应用技术型人才培养的驱动,应用心理学专业概率论与数理统计课程教学面临课时压缩、学生的数学基础差异较大、灌输式教学凸出、实践环节不足、
在复杂施工条件下为确保盾构顺利到达接收,采用特制钢套筒密闭接收装置接收盾构,然后盾构机直接进入到钢套筒内,在盾尾补充注浆封闭洞口,完成盾构安全进入端头井作业,并拆解
为了探索大数据时代应用心理学专业卓越教师职前培养的路径,文章以ES学院应用心理学专业卓越教师实验班为例,分析了应用心理学专业卓越教师职前培养的课程结构和应用心理学专
证券市场制度不断完善,做庄行为也在不断变化,无论是国内还是国外,做庄行为一直没有消失,有的甚至已经合法化。
<正> 1.阴暗少光蚯蚓虽然没有眼睛,但全身布满感光器官,强光对蚯蚓的生长繁殖极其不利。因此,在蚯蚓饲养场上应加盖遮光物,如稻草、杂草、麻袋等。2.环境安静蚯蚓饲养场的环
例1.女,65岁,因左下肢肿痛伴发热1周于2011年9月1日入院。查体：双侧颈部及腋下可扪及多发淋巴结肿大,无压痛,直径约2 cm×1 cm,无贫血貌,肝脾肋下未及。实验室检查：血WBC 1
随着现代化大机械施工的普及和广泛使用，如何发挥其优势提高机械利用率，预防机械事故的发生和延长机械使用寿命，就成为当今维修行业研究的重要课题。近几年来，石家庄铁道学院油样
孝武帝＂柏梁台诗＂的创作,拉开了君臣联句诗创作的序幕。联句诗以其独特的形式与娱乐性的特点在魏晋南北朝时期有了新的发展,在艺术风格与结构形式上对汉代＂柏梁台诗＂有继承也有发