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生物作为高中重点学科之一,希望能有效地培养学生的科学思维能力.但由于一些传统教育思维的限制与教育手段的匮乏,导致我国在高中生物教学中仍存在一系列的问题,所以在此列出一些普遍性问题,并对其进行研究与探讨应对方案.
高中生物教学现存问题及应对研究
【摘 要】
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生物作为高中重点学科之一,希望能有效地培养学生的科学思维能力.但由于一些传统教育思维的限制与教育手段的匮乏,导致我国在高中生物教学中仍存在一系列的问题,所以在此列出
【机 构】
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甘肃省庆阳市环县第二中学,甘肃 环县,745701
【出 处】
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赤子
【发表日期】
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2004年期
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