主题语境下英语报刊阅读的实施路径

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高中英语新课标中明确规定,要利用增加学生的阅读量来提升学生的分析能力以及信息编辑解码能力,这对高中英语教师来说又是全新层面的挑战.如何在主题语境下提升学生的英语学习能力以及增加学生对英语报刊的阅读量,是值得广大高中一线英语教师思考的问题.本文结合高中英语教学现状,从英语报刊阅读这一视角出发,浅析主题语境的创设对高中英语教学的重要性.
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