【摘 要】
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传统的“CAD/CAM/NC技术”相关课程教学模式存在很大的缺点,“CAD/CAM/NC技术”应有的交叉性和整体性特点没有得到充分体现。文章以CAD/CAM/NC课程为描述对象,以项目导向为一条
【基金项目】
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2016年安徽省质量工程教学研究项目:1.以项目为导向的CAD/CAM/NC课程理实一体化教学改革研究(2016jyxm0463),2.地方应用型高校机械电子工程专业人才培养模式的研究与分析(2016jyxm0460).
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传统的“CAD/CAM/NC技术”相关课程教学模式存在很大的缺点,“CAD/CAM/NC技术”应有的交叉性和整体性特点没有得到充分体现。文章以CAD/CAM/NC课程为描述对象,以项目导向为一条有效的主线,利用理实一体化教学手段,将相关联的课程知识点和技能要求进行有效的串联,重新构建教学体系,真正体现了应用型高校的教学特点。
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