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职校学生由于年龄偏小，缺乏对职业的感性认识，就业指导课应让学生明白，态度将决定能否学到技术，能学到多少技术；让学生认识自我，提高综合能力，适应社会需要；让学生确立终身学习的信念，树立创业意识和奉献精神；应注重培养学生的协作意识，使其具有亲和力。
做好就业指导，培养职校学生职业意识
【摘 要】
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职校学生由于年龄偏小，缺乏对职业的感性认识，就业指导课应让学生明白，态度将决定能否学到技术，能学到多少技术；让学生认识自我，提高综合能力，适应社会需要；让学生确立终身学习的信念
【机 构】
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四川省团校
【出 处】
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成都大学学报(教育科学版)
【发表日期】
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2007年10期
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