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2000年前后高校合并浪潮之后，随着办学规模的不断扩大，中国高校办学效率受体制制约的迹象越来越明显，全面重构中国大学基础制度成为“十一五”期间国高等教育管理体制改革的题中之义。本文提出以构建中国模式教授委员会制度为高校体制改革的内部切入口，给出了若干具体改革建议。
高校改革的内部突破口：构建中国模式教授委员会制度
【摘 要】
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2000年前后高校合并浪潮之后，随着办学规模的不断扩大，中国高校办学效率受体制制约的迹象越来越明显，全面重构中国大学基础制度成为“十一五”期间国高等教育管理体制改革的题中
【机 构】
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武汉理工大学管理学院,桂林电子科技大学发展规划处
【出 处】
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长江师范学院学报
【发表日期】
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2007年4期
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