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受传统观念的影响,我们的学生普遍缺乏质疑能力,语文学习效果不如人意。质疑能力关乎学生思维发展,具有极其重要的作用。本文从营造质疑氛围、创造质疑机会、倡导合作学习、指导质疑方法的角度来解读质疑能力的培养。
金针巧与人,能力自然生--谈谈培养学生质疑能力的一点思考
【摘 要】
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受传统观念的影响,我们的学生普遍缺乏质疑能力,语文学习效果不如人意。质疑能力关乎学生思维发展,具有极其重要的作用。本文从营造质疑氛围、创造质疑机会、倡导合作学习、
【机 构】
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怀化市第四中学
【出 处】
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安徽教育科研
【发表日期】
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2018年9期
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