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生理学是医学院校学生的一门重要的基础课,其内容繁多,概念抽象,理论性强;既有形态学知识(组织学、解剖学),也包含了生物化学、药理学、病理生理学的基本内容,还与临床各科有密切联系.因此,为了在有效的教学时间内提高教学的效果,适应中等医学教育课程改革的要求,生理学教学应注意与医学前后课程教学的联系,更好把它们有机地结合起来.笔者现就此浅谈一下自己的体会和看法.