新时代高校思想政治理论课话语体系影响要素探究——一种批判话语分析的方法

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基于思想政治理论课“话语体系”研究为切入口,将批判话语分析的方法引入思想政治理论课程研究领域,通过文本向度、话语实践向度、社会实践向度阐释思想政治理论课话语体系及其相关影响要素,为探究新时代思想政治理论课话语体系提供一定的理论与方法论思考。
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